Olanda interzice complet telefoanele mobile în toate școlile din 2027

Gata cu distragerea digitală în pauze?

Reglementările privind prezența dispozitivelor electronice în școli urmează o evoluție constantă în Regatul Țărilor de Jos, iar cea mai recentă decizie marchează un prag semnificativ.

Autoritățile centrale au confirmat că, începând din ianuarie 2027, smartphone-urile vor fi interzise în totalitate atât în școlile primare, cât și în cele gimnaziale și licee.

Decizia Ministerului Educației impune ca elevii să lase telefoanele acasă sau să le închidă în dulapuri speciale pe toată durata programului. Restricția se aplică și în pauze, la cantină sau în curtea școlii.

Deși măsura va intra în vigoare la nivel național peste doi ani, experimentul nu este o noutate absolută.

Un exemplu relevant este Het Amsterdams Lyceum, o școală din capitală care aplică deja această regulă din 2023.

Aici, accesul este strict controlat: directorul Carolien de Vries păstrează singurele chei de la dulapurile unde sunt stocate telefoanele, care sunt înapoiate elevilor abia la plecarea spre casă.

După trei ani, concluziile sunt clar pozitive. Conducerea spune că atmosfera din școală s-a transformat radical, devenind mult mai armonioasă. Elevii au redescoperit conversațiile față în față, iar relația dintre profesori și elevi s-a îmbunătățit considerabil.

Directorul adjunct Tom van Veen subliniază și el beneficiile acestei abordări. El descrie cu satisfacție cum tinerii revin la schimbul natural de idei, un aspect esențial pentru dezvoltarea abilităților sociale. Van Veen argumentează că un spațiu fără ecrane îi ajută pe copii să capete mai multă încredere în propriile forțe, o calitate utilă pe tot parcursul vieții.

Potrivit acestuia, părinții susțin în unanimitate inițiativa și sunt alături de școală.

Se îndreaptă școlile spre modelul clasic?

Contextul istoric al acestei decizii este important. Încă din 2024, a fost introdusă o recomandare strictă care interzicea telefoanele în timpul orelor, de la grădiniță până la gimnaziu.

Prin noul decret, guvernul transformă această recomandare într-o obligație generală, eliminând complet telefoanele din perimetrul școlar până în 2027.

Totuși, aplicarea regulilor vine și cu provocări.

Reportajele arată că elevii din școlile cu interdicții parțiale găsesc metode ingenioase să trișeze. Mulți ascund telefoanele în rucsacuri sau buzunare și profită de pauzele pentru toaletă ca să verifice ecranele. Mai mult, laptopurile folosite la clasă devin o portiță spre rețelele sociale.

Un reprezentant al elevilor recunoaște că mulți închid rapid paginile web sau șterg istoricul când se uită profesorul, majoritatea considerând că interdicția e greu de respectat în totalitate.

Situația stă diferit la Het Amsterdams Lyceum, unde Van Veen explică de ce aceste trucuri nu țin. Școala mizează pe un model tradițional, bazat pe „carte, pix și hârtie”. Dispozitivele electronice lipsesc, cu excepția cazurilor în care profesorul le folosește intenționat pentru o anumită lecție. Van Veen estimează că, peste zece ani, acest stil pedagogic va deveni noul standard național.

Comparația cu alte capitale, precum Sofia, unde laptopurile sunt permise la unele ore și chiar la examene, arată o problemă comună: creșterea fraudelor academice. Elevii folosesc asistenți AI precum ChatGPT, riscând să fie prinși la verificările aleatorii de ecran, sau pierd timpul pe social media în timpul cursurilor.

Fenomenul sugerează că următorul pas firesc în educație va fi limitarea severă a aplicațiilor pe laptopurile școlare sau chiar interzicerea lor totală.

Privind spre viitor, se profilează o tensiune între generații. Rămâne de văzut cum se va adapta noua generație de elevi, crescută cu tehnologia, la această întoarcere la regulile clasice de disciplină școlară.