Sorin Ionescu: Școala trebuie să fie un spațiu liber, nu o închisoare, axat pe prevenția violenței

Declarații ale lui Sorin Ionescu despre violența școlară pe Prima News!

https://cdn. edupedu. ro/wp-content/uploads/2026/10/Sorin-Ionescu-la-audience-in-Parliament. png Ministerele cu responsabilități în combaterea violenței în școli trebuie să comunice mai mult pentru a-și consolida capacitatea de prevenire, 'pentru că școala nu este o închisoare, școala este un spațiu liber, școala este un spațiu în care elevii, profesorii și părinții trebuie să comunice cât mai mult posibil. Astfel a spus miercuri noul ministru-delegat pentru educația preuniversitară, Sorin Ionescu, Prima News. El a subliniat că „prevenirea ar trebui să fie direcția noastră principală și intervenția ar trebui coordonată numai în situații de criză”. În acest context, el a reafirmat planurile sale de a introduce un cadru legislativ care să protejeze actualul cadru didactic, cadru existent pentru medici.

Și a spus că lucrează la „strategii de lucru interdepartamentale comune pentru ca Ministerul de Interne, Ministerul Justiției, Ministerul Educației să colaboreze mai mult”.

Sorin Ionescu a spus că au existat astfel de strategii, dar acum trebuie să intervenim mai mult în operationalizarea acestor obiective.

Ministrul nu a exprimat o măsură concretă de acțiune în lupta împotriva violenței în școli, dar a spus că ONG-urile și mediul guvernamental trebuie toți să se unească, fiecare cu expertiza sa.

El a menționat două domenii de intervenție posibilă - cea a consilierilor școlari, care în prezent sunt inadecvate, și cea a sistemului de conducere în care liderii beneficiază de resursele de informație: De altă parte, avem sistemul profesorilor sau sistemul de conducere, așa cum se cunoaște.

Deși avem și consilieri acolo, avem un consilier acolo la 20 de ani și niște copii, 24-25-30, la fel de mulți ca ei în clasă. Deci, ar fi prima parte, în care trebuie să dăm resursele de informații acestui cadru de învățământ școlar care este în contact direct cu copiii.

Declarațiile lui Sorin Ionescu cu privire la violența școlară, făcute pe Prima News astăzi, 28 octombrie, detaliază: Sorin Ionescu: Cu siguranță urgența, având în vedere contextul actual, este reprezentată de faptul că observăm cu îngrijorare creșterea violenței școlare. Fără doar poate, aici avem două perspective.

O perspectivă în care putem spune că acestea sunt incidente izolate — nu putem face acest lucru, pentru că oricine sau oricine observator al sistemului educațional realizează că acest fenomen de violență școlară este în creștere.

Și apoi trebuie să luăm, pe de o parte, o serie de măsuri pe termen scurt pentru a limita aceste acțiuni, pentru a crește nivelul de siguranță în și în jurul instituțiilor educaționale.

Declarații ale prim-ministrului și președintelui României!

Și, pentru prima dată, vreau să vă spun că sunt fericit să susțin faptul că școala nu mai este lăsată singură.

După cum ați auzit din declarațiile prim-ministrului, și din declarațiile președintelui României, în acest moment au existat aceste strategii în trecut, astfel încât actele de violență să fie ținute sub control și, de ce nu, ele intră. Moderat și raportat la timp. Și vom ajunge la acest subiect de interconectare a datelor. Cred că.

Este foarte important ca aceste ministere să comunice cât mai mult posibil între ele, să facă schimb de informații cât mai multe, că au, pe de o parte, capacitate și, pe de altă parte, că avem mecanismele de intervenție, astfel încât atunci când apare orice fel de agresiune, și aici nu vorbesc doar despre agresiune dintre elevi, pentru că știți foarte bine că sunt mult mai diverse, capacitatea de intervenție să fie cât mai rapid posibil, și cadrul legislativ de ce spun asta?

Avem deja o lege care protejează în mod specific medicii.

Acum intenționăm să adoptăm o lege cât mai curând posibil care să protejeze direct profesorii în cazul unor astfel de acțiuni. Repet, moderat: întrebarea se ridică clar, în mod natural: cum vom asigura această prevenire?

Și există unele măsuri pe care le-ați pronunțat sau anticipat cumva, dacă vă gândiți să le implementați în mod concret, și cum putem acționa?

Pentru că în jurul Ministerului Educației și Cercetării există atât de multe ONG-uri, vedeți, venind, există atât de mulți parteneri în dialogul social, există intenții bune.

Dar se pare că avem aceste insule, sau din când în când găsim mai multe organizații care reușesc să ia lucrurile la nivel național, să le scape.

Dar avem nevoie de tine.