Directoarea Andreia Bodea: nota mare nu garantează succesul în viață

Nota nu definește viitorul

Directoarea Colegiului Național „I. L. Caragiale” din București, Andreia Bodea, a exprimat în podcastul organizat de Salvați Copiii pe 10 septembrie 2026 că obținerea notei maxime nu asigură automat un viitor prosper. Această idee, larg răspândită printre părinți, a fost calificată de profesoră ca fiind total infondată.

Ultimele știri

Cum îi ajutăm pe copii să depășească frica de note și testeCum tradițiile familiale devin motorul creșterii personaleMamele se confrunta cu o criza de identitate dupa ce copiii pleaca la facultateMamele „cu ursuleț”: noul arhetip viral care schimbă dinamica familială

Exemple concrete din viața reală

În discuție, moderată de Diana Coadă‑Dumitrașcu și ilustrată printr-o captură de la tvrplus.ro, Bodea a subliniat că mulți tineri care au obținut performanțe excepționale în școală nu au urmat niciodată traiectoriile așteptate. În schimb, există numeroase exemple de elevi care, în timpul studiilor, au primit note „modește” – chiar și de șapte sau opt – și s-au dezvoltat ulterior în remarcabili profesioniști, mulți dintre ei mulțumiți și realizați, fie în țară, fie în străinătate.

Disparități la întâlnirile de ex‑absolvenți

Contrapartida acestui fenomen constă în cei care, deși au fost considerați „șefi de promoție” sau au avut constante note de zece, nu au ajuns la nivelurile de succes pe care profesorii sau familiile lor le‑au anticipat. Bodea a menționat că, la întâlnirile de ex‑absolvenți organizate după 10, 20 sau chiar 30 de ani de la promovare, se observă frecvent această disparitate dintre performanțele școlare și rezultatele viitoare.

Percepția eronată a părinților

Conform directoarei, eșecul nu este atribuit lipsei de abilități, ci unei percepții eronate: părinții sunt indicați să transmită copiilor ideea că nota perfectă este o condiție sine qua non pentru realizare. Totuși, sistemul de evaluare oferă o gamă completă de note, iar restrictarea aprobării doar la zece constituie o formă de minciună adresată elevilor, care îi induce în eroare despre valoarea proprie și despre modul în care poate construi o viață semnificativă.

Excepții rare, dar valoroase

Bodea a recunoscut existența elevilor excepționali – cei care merită sincer nota de zece la toate disciplinele – dar a precisat că astfel de cazuri apar rar, aproximativ o dată la fiecare trei generații sau serii de elevi. De aceea, a avertizat că nu se poate baza o educație sănătoasă pe o așteptare irealistă, ci pe recunoașterea diversității de ritmi, talente și căi de dezvoltare.