Câte școli românești sunt în Cernăuți?
Oksana Sacriier, viceguvernatoarea Administrației Militare Regionale Cernăuți, a prezentat vineri, într-o conferință de presă la Ambasada Ucrainei, modificările legislative care schimbă regulile jocului pentru educația minorităților. Mesajul central e simplu: școlile cu predare în limba română nu mai pot fi închise fără acordul Ministerului Educației din Kiev. Până acum, decizia se lua la nivel local, dar acum aprobarea vine de la autoritățile centrale.
Ultimele știri
Greg Wise despre modul de îngrijire a femeii și a lui Emma Thompson care a rezolvat problema FIV: Am lovit o criză
Experiența mea la conferința internațională SchooLink 2026 din Brno
Schimbarea orei fără stres: Cum să trecem peste ea cu zâmbetul pe buze
Politica de timp fără ecran: cum o poți aplica fără să te răneștiÎn regiunea Cernăuți funcționează astăzi 63 de instituții care asigură educația primară și secundară până la clasa a IX-a. În plus, există 11 filiale cu sub 60 de elevi care nu sunt înregistrate ca instituții independente și rămân legate de școala de bază.
Ce schimbă noua lege?
Reforma se aliniază la cadrul juridic al UE, în linie cu aspirațiile de integrare europeană a Ucrainei. Una dintre schimbările majore e extinderea duratei studiilor de la 11 la 12 clase și introducerea noțiunii de liceu academic. Se planifică înființarea a 69 de licee academice în regiune, dintre care aproximativ un sfert vor oferi predare în limba română. În total, în Cernăuți învață 96.000 de elevi, dintre care sub 14.000 sunt etnici români.
De la începutul conflictului, Ucraina se confruntă cu o scădere demografică care lovește atât elevii care pleacă cu familiile lor, cât și cadrele didactice. Astăzi, din cele 44 de licee din regiune, doar 15 vor rămâne ca licee academice, în funcție de disponibilitatea personalului calificat.
Cum afectează războiul școlile românești?
Sacriier a menționat că există deja un liceu cu studii de profil în limba română. Anul trecut, statul a alocat 4,5 milioane de grivne pentru îmbunătățirea condițiilor, inclusiv pentru laboratoarele de fizică și chimie.
Există sprijin financiar pentru școlile românești?
Acum, o nouă subvenție de 10 milioane de grivne a fost alocată pentru Liceul „Alexandru Ilschi” din Crasna.
Autoritățile ucrainene s-au inspirat din experiența României, având loc aproape 60 de consultări între cele două țări. Legea impune ca cel puțin 50% dintre elevii din școlile cu predare în altă limbă decât ucraineana să fie reprezentanți ai acelei naționalități.
De ce e modelul românesc o referință?
Directorul trebuie să stăpânească ambele limbi, iar documentația școlară trebuie să fie bilingvă. Deși echivalentul Bacalaureatului poate fi tradus în limba minorității, cererile sunt rare, deoarece elevii cunosc ambele limbi.
Viceguvernatoarea a subliniat importanța adaptării legislației la cerințele UE, în interesul direct al copiilor. Ea a adăugat că manualele în limba română sunt conforme cu programa școlară și cu recomandările Ministerului Științei și Educației din Kiev. Aceste materiale sunt traduse și tipărite din fondurile bugetului de stat, contrazicând afirmațiile populiste despre transmiterea cărților, care sunt mai degrabă o declarație pentru electorat.
